Nauka osób starszych
Osoby starsze są bardzo ciężką do wyuczenia grupą. Przede wszystkim nie mają oni takiej pamięci, jak osoby młodsze, więc trzeba im poświęcić dużo czasu. Osoby starsze, jako, że od dawien dawna nie miały do czynienia ze szkolnymi metodami nauczania, powinny być stopniowo przygotowywane na to, co ich czeka w czasie nauki. Oczywiście, nie możemy puszczać ich od razu na głęboką wodę, gdyż nauka nie będzie efektywna i zamiast zapamiętywać nowe rzeczy, ludzie będą uczyć się wszystkiego na pamięć, po czym po kilku dniach, zapomną tego, czego się uczyli.
Aby nauka była jednocześnie przyjemnością, należy rozłożyć ją na poszczególne etapy, nie można przesadzać w żadną stronę. Wszystkie elementy nauki języka są bardzo ważne, jednak niektórzy nauczyciele nie potrafią rozgraniczyć pewnych etapów. Bardzo ważna jest nauka słówek, jednak jeżeli nie będziemy prowadzić aktywnych ćwiczeń i rozmów, możemy mieć pewność, że w krótkim czasie zapomnimy większości z nich. Kolejną ważna sprawą są odsłuchy. Oczywiście, nauka języka nie polega jedynie na mówieniu i pisaniu, ale także na rozumieniu słowa mówionego. Język angielski jest dosyć trudny w przyswojeniu, z racji tego, że akcent jest ruchomy. Dlatego też powinniśmy czytać zapis fonetyczny każdego słowa i powtarzać go do znudzenia. Oczywiście, nic nie zastąpi nauki z lektorem, który na bieżąco poprawia błędy w wymowie. Wymowa jest dość istotna, jednakże, jeżeli nie jesteśmy na filologii i chcemy jedynie uzyskać dyplom certyfikujący, powinniśmy zwracać większą uwagę na gramatykę i słowotwórstwo, aniżeli akcent, który jest raczej objawem puryzmu językowego, niż rzeczywistą potrzebą. Niektóre języki mają dość proste zasady wymowy, mam na myśli przede wszystkim języki romańskie. Język francuski i angielski z pewnością mają dość trudny system zapisu fonetycznego i z pewnością, trzeba sporo nad tym pracować.